Уголки природы в ДОУ. Считаем важным,  в рамках ознакомления детей с окружающим миром, с помощью уголков природы привлечь детей к постоянному непосредственному общению с ней. Цель работы средствами уголка природы осуществлять экологическое воспитание, обучение, развитие и социализацию воспитанников. В работе с детьми ставим перед собой следующие задачи средствами природы воспитывать эстетические и патриотические чувства, развивать умение видеть связи между явлениями, формировать умения и навыки по уходу за растениями и животными, воспитывать заботливое отношение ко всему живому. На  основе знаний  и  навыков, которые приобретают  дошкольники, формируется  интерес  к  природе, бережное  отношение  ко  всему  живому, чувство  ответственности. Паспорт Комнатных Растений В Старшей Группе Доу Презентация' title='Паспорт Комнатных Растений В Старшей Группе Доу Презентация' />Уголок природы должен быть эстетичен, не перенасыщен атрибутами, находится в чистоте, а так же соответствовать возрасту детей. Труд и наблюдения детей за растениями и животными,  в уголке природы организуют в течение всего года зимой, поздней осенью и ранней весной. Поскольку в условиях средней полосы труд и наблюдения детей на участке в эти периоды значительно сокращаются, уголок природы обеспечивает возможность для непрерывной систематической работы по ознакомлению детей с природой. Каждая возрастная группа имеет свой уголок природы, по возможности,   можно организовать экологическую комнату для всего детского учреждения. Ее можно использовать для пополнения обитателей уголков природы возрастных групп. Уголок природы может быть оформлен природными материалами ракушками, камешками, шишками, веточками, поделками детей. При отборе растений и животных для уголка природы следует учитывать требования, предъявляемые образовательной программой ДОУ. Только при этом условии можно обеспечить воспитательное и образовательное воздействие на детей труда и наблюдений. Оборудование уголка природы в группах содержит календарь природы, комнатные растения в соответствии с требованиями возрастной группы и безопасности, таблички и паспорт на каждое растение, инвентарь для ухода за ними ящики для рассады, лейки, совочки, палочки для рыхления, тазики, тряпочки, фартуки, грабельки., оборудование для экспериментирования мини лаборатория для продуктивной и исследовательской деятельности, рисунки детей по результатам наблюдений и экспериментов, природные зоны макеты, дидактические игры по экологии, презентации о природе, уголок дежурств начиная со средней группы,  наглядный материал альбомы и их сериация по темам изображения природы в разные времена года, животных, насекомых,  растений и т. С его помощью можно формировать знания об объектах и явлениях природы, которые в данный момент или в данной местности наблюдать невозможно например, показать диких зверей или домашних животных других климатических зон можно только на картине. Триммер Шмель Инструкция далее. Перечисленное содержание уголка природы,  может быть использовано как критерии оценки уголков природы в ДОУ. В каждой группе находятся комнатные растения для наблюдения и ухода за ними. Существуют примерные требования к содержанию растений в ДОУ. Образовательный паспорт группы 11Радость Возрастная группа средняя. Дошкольное образовательное учреждение для введения регионального и. ГБОУ дc 2570 СТАРШАЯ ГРУППА СЕМИЦВЕТИК Воспитатель. Скачать презентацию. Комнатные растения. Итоги работы над проектом детей старшей группы Доволенского детского сада 3. Воспитатель Бекасова Татьяна Владимировна. Презентация Комнатные цветы в ДОУ паспорт комнатных растений. По теме методические разработки, презентации и конспекты. Презентация к уроку по окружающему миру по теме Паспорт комнатных. В паспорте растения необходимо указать научное и бытовое русское название. Презентация Комнатные растения старшая группа. Паспорт Комнатных Растений В Старшей Группе Доу Презентация' title='Паспорт Комнатных Растений В Старшей Группе Доу Презентация' />Уход  за его  обитателями  по  качеству и затрачиваемым  силам  и времени должен  быть  доступен  детям  дошкольного возраста при помощи воспитателя. Поэтому  подбираются  неприхотливые  растения, не  требующие для  своего содержания сложного оборудования. Необходимо, так же  учитывать возможности  нормальной жизнедеятельности,  роста  и  развития  растений в  условиях  помещения дошкольного учреждения с  его  повышенной  температурой, сухостью, наличием  шума. По вопросу подбора растений нами была создана презентация консультация для воспитателей Растения в ДОУ. Оздоровление воздуха с помощью растений. В ней подробно рассказывается о разных видах комнатных растений, и полезных и в том числе о ядовитых растениях, которые нужно убрать из группы или поставить в недосягаемое для детей место. Задача взрослых помочь увидеть своеобразие и тайны жизни растений, их красоту, ради которой они содержаться дома и в детском саду. В группах должно быть наличие  достаточного количества  растений в соответствии с возрастом детей. Внешний  вид  растений обязательно должен быть ухоженный. По необходимости на каждое растение прикрепляют таблички с названием и способами ухода за ними. Табличка  может быть следующего содержания название растения, его происхождение, схематичное изображение способов ухода светолюбивость, полив и т.